在教室中，小朋友只要聽到老師說： “It's story time.” 他們自然就會安靜坐好，準備聽故事。英語教學，也可以不一樣，對年紀輕的孩子來說，需要他們安靜的坐在椅子上超過十分鐘注意聽課，都很困難了，更何況還要學習他們所不熟習的語文呢 ?

幼兒的學習需要多感官刺激，視覺上，要使用多彩的教具或是書籍，聽覺上，要使用劇情化的誇張語調，才能使他們充分了解教師所要表達的涵義，身歷其境與劇情做互動。語言學習是要訓練孩子與在正確的環境與適當的時間運用語言。 所以要利用許多生動的短篇故事，讓學生藉由角色扮演，進入故事的世界，並在教室裡創造「真實生活」的情境，以提供學生理解故事大意和將語言技能應用在日常生活上的機會。

快樂瑪麗安英語故事養成師資培訓課程中以精緻化的授課規劃，教導爸爸媽媽或是教師如何將故事帶入英語教學，當您拿到一本故事書，您可以外加一些自己的補充說明，也可以試著用不同的音調將故事唸個幾遍以熟悉故事內容。

一般說故事可以分為以下三大步驟：

1. 在說故事之前，我們會先找幾個與故事相關的主題和孩子討論，引起孩子的好奇心，當孩子有好奇心了，自然學習的動機也就較高，此時帶入新的事物，孩子的吸收能力也就較好。

2. 說故事的時候，盡量使用不同的音調和肢體動作讓孩子明白故事的意思。在說故事時，您大概可以從學生的表情看出他們對故事瞭解多少，若是孩子開始出現徬徨的表情或是東張西望找人講話，您就可以自創情境讓內容更簡化，或是「倒帶」一點點回朔一點前面故事，用不同的方式將故事或學生不懂的地方再說一次。當然，為了能抓住孩子的注意力，適時的加入一些故事道具也是很重要的。

3. 說完故事之後，您可以問些簡單的問題來確定孩子都了解故事的情節，並設計相關活動或是加入相關歌曲，藉由歌曲律動，加深孩子對於故事內容的印象，並就故事中重要的語彙運用話劇腳本來加強學生對語言的應用能力。您也可以跟孩子討論、改編故事，實際做到讓孩子自由發揮的精神。

為了讓孩子能藉由聽故事能學習更多的英語語彙或是相關知識，挑選合適的故事讀本亦是很重要的， kidschool 童書網站，提供了豐富的童書資訊，不僅提供不同年齡層合適的閱讀繪本，亦提供爸爸媽媽以及教師教學上的小點子，讓使用書籍的你們更加方便，你還在等什麼呢 ? 想不想讓你與孩子間的互動不僅只是侷限於生活上的互動，你可以再進一步的用說故事的方式，來教導孩子生活上的知識，或是藉由說故事建立孩子在日常常規上的教養，趕快加入快樂瑪麗安英語故事養成師資培訓課程行列，讓您在教養孩子的生活中有不一樣色彩。